Elevii din învățământul de masă și cei cu cerințe speciale au colaborat în proiectul „În așteptarea lui Moș Crăciun”

Proiectul „În așteptarea lui Moș Crăciun”, derulat între 2 și 16 decembrie 2025, a vizat promovarea incluziunii și cooperării între elevi din învățământul de masă și cei cu cerințe educaționale speciale, potrivit unui comunicat al Liceului Economic „Berde Áron”. Activitățile creative și sociale au contribuit la întărirea legăturilor între participanți și la dezvoltarea abilităților lor sociale și emoționale.

👉Atelierul spiridușilor și activitățile creative de Crăciun

Punctul central al proiectului a fost „Atelierul spiridușilor”, organizat la Școala Gimnazială Specială. Aici, elevii au fost implicați în jocuri de socializare și au creat felicitări de Crăciun, astfel stimulând colaborarea și exprimarea artistică împreună.

Totodată, elevii au participat la concursul „Ghicește colindul”, unde au recunoscut și interpretat cântecele alese, și au pregătit un moment artistic comun intitulat „Dansul renilor”. Această atmosferă prietenoasă a ajutat la consolidarea relațiilor între copii și la întărirea sentimentului de apartenență.

👉Colectare de alimente și dezvoltarea incluziunii sociale

Prima etapă a proiectului a fost dedicată colectării de alimente neperisabile și dulciuri, la care elevii au răspuns cu entuziasm și responsabilitate. Această acțiune a avut un dublu scop: sprijinirea comunității și promovarea spiritului solidarității.

În paralel, au fost pregătite materiale didactice, inclusiv o cărticică de colorat cu tematică de Crăciun, gândită să stimuleze imaginația și expresivitatea artistică a copiilor cu nevoi speciale. Astfel, proiectul a fost o experiență complexă de incluziune, bucurie și implicare școlară.