Update 1 lună în urmă
Timp de citire: 1 minut
Articol scris de: Simona Stan
În perioada 6-12 octombrie, echipa managerială și coordonatorul pentru proiecte europene de la Liceul Teoretic „Dimitrie Cantemir” din Iași au participat în Heraklion, Grecia, la un curs internațional de formare intitulat „Effective Communication”.
Evenimentul, organizat de Oloklirosi Single Member P.C., s-a desfășurat în cadrul Acreditării Erasmus a liceului și și-a propus să dezvolte competențele de comunicare eficientă în mediul educațional și să întărească relațiile profesionale școlare.
Participanții au învățat să aplice modele de inteligență emoțională, tehnici de ascultare activă și empatică, comportament asertiv și analiza tranzacțională în situații concrete din educație, combinând teoria cu exerciții practice, inclusiv jocuri de rol și sesiuni de coaching.
Potrivit ziaruldeiasi.ro, această mobilitate Erasmus aduce un plus de pregătire pentru profesorii ieșeni, fiind o componentă importantă a strategiei de dezvoltare profesională continuă a liceului, ceea ce contribuie la îmbunătățirea mediului educațional local.
Colegiul Național Pedagogic „Vasile Lupu” din Iași marchează 170 de ani de existență printr-o manifestare festivă, programată pe 15 decembrie, în Sala Mare a Teatrului Național „Vasile Alecsandri”. Festivitatea începe la ora 10.00 și poartă titlul „170 de ani de tradiție, vocație și cunoaștere”.
Pe 15 decembrie, Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” din Iași organizează a VIII-a ediție a conferinței „Noi perspective ale educației în era digitală”. Evenimentul explorează transformarea educației prin tehnologie și inteligență artificială și are loc în Aula Magna „Mihai Eminescu” a UAIC Iași.
Universitățile din Iași au fost onorate miercuri, 10 decembrie, cu 12 premii din partea Academiei Române, pentru creațiile științifice și artistice realizate în anul 2023. Distincțiile au fost acordate în 14 secții științifice, acoperind domenii de la literatură și filologie, la științe economice, sociologie și arte.
Școlile din România au beneficiat recent de dotări tehnice moderne, precum table interactive și laptopuri, însă specialiștii avertizează că digitalizarea nu se rezumă doar la prezența echipamentelor. Este nevoie de pregătirea profesorilor, adaptarea programelor și o infrastructură operațională pentru a integra cu adevărat tehnologia în procesul educațional.