Decalaje alarmante între elevii din mediul rural și urban la Evaluarea Națională
Simularea județeană a Evaluării Naționale a evidențiat diferențe semnificative între elevii din mediul rural și cei din mediul urban. Conform unui raport al Inspectoratului Școlar Județean (ISJ) Iași, peste 70% dintre elevii din mediul rural nu ar fi promovat examenul de final de clasa a VIII-a, dacă acesta ar fi avut loc în luna decembrie 2025.
👉 Performanțele slabe ale elevilor din mediul rural la Limba română și Matematică
Raportul arată că un elev din doi din mediul rural a obținut note sub 5 la Limba română, iar mai mult de jumătate dintre elevi nu au trecut proba de Matematică. La nivel județean, 50,03% dintre elevii de clasa a VIII-a care au participat la simulare au obținut o medie de cel puțin 5. Totuși, în mediul urban, 73,68% dintre elevi ar fi promovat examenul, comparativ cu 74,18% dintre elevii din mediul rural care nu au promovat simularea.
Aproape o treime dintre elevii care au susținut proba la Limba și literatura română au obținut note sub 5, iar din cei 2.337 de elevi fără notă de trecere, aproximativ 77% provin din mediul rural.
👉 Rezultatele la Matematică relevă un decalaj semnificativ între mediul rural și urban
La proba de Matematică, 65,54% dintre elevi au obținut note sub 5, cu o pondere de 65,89% din mediul rural. De asemenea, aproape 90% dintre elevii din rural au primit note sub 5, înregistrându-se 2.942 de rezultate sub pragul de promovare dintr-un total de 3.424 de elevi. Această situație evidențiază decalajul important între performanțele elevilor din cele două medii.
Ponderea elevilor cu note cel puțin egale cu 5 în mediul urban (56,41%) depășește de patru ori procentul din mediul rural (14,08%). Analiza notelor arată că 25,63% dintre elevi au obținut note între 3,00 și 3,99, iar în mediul rural, cele mai multe note se regăsesc sub 5, cu un procentaj ridicat în intervalul 3,00-3,99.
